WYOMISSING,爸爸. — Just like clockwork, the dominoes cascaded in a line. 十大正规赌博平台大全将提供一个 new course titled “Taylor Swift, Gender, and Communication” starting in the fall 2024 semester. 交叉列出了传播艺术与科学和妇女研究课程, 它将以独特的方式审视斯威夫特的文化和音乐影响，以及她在媒体上的形象, 而不是专注于斯威夫特的营销策略或她的歌词如何符合文学经典. 这门课将有100个座位，其中50个预留给伯克商学院的在校生，另外50个预留给即将入学的一年级学生.
The course was developed and will be taught by Michele Ramsey, associate professor of communication arts and sciences and of women's, 性别与性研究. Ramsey’s research interests include representations of gender in the media; women's rights, social movement and political rhetoric; and advocacy for the humanities. 她经常在媒体上就妇女研究和传播问题发表文章. 她在接受十大正规赌博平台大全新闻采访时谈到了她决定开设这门课程的原因.
Q: What motivated you to develop this course?
拉姆齐: 当“the Eras Tour”的视频开始在社交媒体上传播时，我开始看到很多人对泰勒·斯威夫特的粉丝和他们表演粉丝的方式发表负面评论. 他们大多是男人取笑女人对她的音乐如此投入，并在公共场合交流这对他们的生活意味着什么. 同时, 我注意到我们的文化开始发生翻天覆地的变化, 那就是所有年龄和各行各业的人聚在一起欣赏乐趣和, 对我来说最重要的是, the 女权主义 of Taylor Swift’s music.
Q: What is it about Taylor Swift that is worthwhile to study?
拉姆齐: Swift's music tells the stories that so many people, especially those who identify as women, 经历过自己. So, 教这门课让我能够为学生提供词汇来命名这些经历，并将它们与我们文化中的结构性问题联系起来，比如性别歧视, the double bind that women of color experience and homophobia. 在以性别为重点的课堂上，我能给学生们最有力的礼物之一就是词汇的礼物, which is the gift of being able to see, 名字, 并解释他们在生活中经历了什么，并将其与早就应该改变的关于性和性别的文化观念联系起来. 然后，他们就有能力去反对和改变那些贬低和边缘化某些群体的有问题的结构.
This course also investigates how art can illuminate issues of gender, 性别歧视, 女权主义, 粉丝圈和我们身份的其他重要元素，以及这些东西是如何通过音乐和相关媒体传播的, 比如社交媒体活动和其他品牌推广和参与的方式. 斯威夫特的音乐以及她在艺术和社交媒体上的宣传创造了一个多代人的粉丝群, with younger fans learning about issues like 性别歧视, public image and patriarchy much earlier than is typical in our culture. 类似的, 老球迷, including those in both the Generation X and Boomer generations, have bonded over Swift’s ability to use music to discuss, 询问, 批评和庆祝女性在不同人生阶段的共同经历.
在我看来, 没有任何一位音乐艺术家能像斯威夫特那样拥有如此多样化和坚定的粉丝基础，她对粉丝和文化的影响是很重要的，需要识别和理解. 目前全球围绕斯威夫特的时代精神是前所未有的，也是重要的.
问:你是“斯威夫特”吗??
拉姆齐: I was not a Swiftie until this summer. 我了解她和她的音乐, 当然, but had not dug into her catalog, her performances or the relationships she cultivates with fans. 我被她那令人难以置信的讲述故事的能力所打动，她的故事能引起粉丝的共鸣, 她惊人的商业头脑, and her impact on younger generations. 当斯威夫特的阿尔法一代粉丝在小学就知道“父权制”这个词的含义时, that seems to me to be the beginning of some very big, 和急需的, 变化.
问:这门课程与其他高等教育机构开设的泰勒·斯威夫特课程有何不同?
拉姆齐: 其他课程在将斯威夫特的音乐视为诗歌和文学方面做得很好, focusing on her entrepreneurial genius, and her social media and marketing skills. This course is going to focus on cultural, 在她的故事中出现的政治和社会问题，以及媒体对她和其他音乐女性的描述. We’ll use a rhetorical and gender/feminist lens to examine her music, 她的媒体形象, 对她人气的反弹, and representations of her in the media. 它还将关注音乐、流行文化和政治之间的交集.
课程的一部分内容还将涉及在学生之间建立社区，帮助学生建立彼此之间的关系. 这是一个特别重要的目标，因为COVID-19剥夺了年轻人相互交往和交往的重要机会. 我希望这门课能帮助一些学生消除仍然存在的孤独感. 霉霉是鼓励粉丝之间建立关系的专家，所以这门课程也有关系沟通的部分是有道理的.
Q: What can students expect to learn and experience in the course?
拉姆齐: 我们将对斯威夫特的音乐和媒体形象进行批判性的评估和讨论，以了解她的艺术表达方式, 鼓励或阻碍, and/or reflects cultural values and helps illuminate the human condition. 除了, we will learn about a variety of ways that identities, 价值观和政治表达通过艺术进行交流，并将学习如何批判性地评估和评价这些信息. The course will use the career of Taylor Swift, 以及与她合作过的其他艺术家——无论是积极的还是消极的——一起研究艺术如何影响我们的自我意识, our identities and even impact our political, 社会和文化价值观.
We will also focus on academic analysis of her impact, 分析她的歌词以及她的音乐视频和社交媒体帖子的视觉传达/修辞, 以及斯威夫特与她的全球粉丝群建立的重要关系.
In terms of using the course to build relationships between students, 我们将讨论制作友谊手链，并将其作为一种提高意识的练习, 我们将计划一个向社区开放的活动来庆祝我们家乡的英雄之一, the positive impact she’s had on people’s worlds, 以及她空前的成功. And I’m not going to lie — we’re going to dance and sing, too.
Q: Why did you decide to frame this course around women’s, 性别与性研究 in addition to focusing on communication?
拉姆齐: 早在2012年，泰勒·斯威夫特(Taylor Swift)就像大多数女性一样，最初避开了“女权主义者”的标签.” because of the negative connotation it has in our culture. 但它的基本指导思想是，每个人都应该有平等的机会成为他们想成为的人，做他们想做的事. 就是这样.
快进十年左右, 和泰勒, 像很多人一样, 作为一个成年人进入这个世界，可能意识到性别和性别角色的期望和刻板印象是如何影响我们的生活的. She now understands the importance of claiming that label, which is important for many reasons, but I’ll just talk about two of them.
First, it is important because she embodies 女权主义. 而她通常更符合女性的传统性别角色刻板印象, 同时，她打破了许多刻板印象，成为最具影响力的女性之一, 如果不是最多的话, 历史上成功的音乐家. 她非凡的商业和社交媒体敏锐度以及创业精神，为她巨大的才能提供了支撑. She sings about fairytales and princesses in flowing, pretty dresses — and sometimes in more traditionally masculine styles, too — while dominating and disrupting the music and movie industries. 她是女权主义所代表的许多东西的化身——选择如何表现自己的能力, what you want to do in the world and how you want to do it, regardless of how one identifies in terms of sex and gender.
还有一点很重要，那就是她自称女权主义者，因为, as is often the case with female celebrities, she has become what we call a “site of struggle” in our culture. 这意味着名人和其他名人有时会成为我们就性、性别期望和刻板印象等问题进行意识形态斗争的空间/对话. 她的粉丝在“Eras Tour”上的粉丝行为与NFL比赛中的粉丝行为的比较就是这一现象的完美例子.
今年夏天, 人们嘲笑粉丝们跟着她的歌一起唱，并交换友谊手镯, engaging in shared choreography and chants, 穿着亮片, 明亮的颜色, or outfits reminiscent of one of Swift’s “eras.” Many nay说ers labeled these fans “a cult.“但, 让我们来想象一场典型的NFL橄榄球赛是什么样的:许多人穿着印有其他人名字的球衣来参加比赛, 他们在脸上和身上涂上球队的颜色，写上球队的名字和球员的号码，并唱起精心编排的球队口号和歌曲. So, 这是泰勒·斯威夫特成为我们谈论性别和性别角色期望的一种方式. 她自称女权主义者, 她可以把一个沉重的手指放在秤上，可以帮助鼓励积极的社会, 政治和文化变革. We have these conversations because of her, 这些对话关系到我们国家年轻人的未来，也关系到我们成年后的未来.
问:对于那些不理解为什么学生要付学费去上关于泰勒·斯威夫特的课程的批评者，你有什么看法?
拉姆齐: 我认为流行文化值得研究的主要原因有几个. 首先也是最重要的, 我想让学生们明白，意识形态在最不显眼的时候是最强大的. What I mean by that is that when we are being entertained, 我们通常不太可能批判性地评估种族等问题的意识形态, class and sex/gender because it’s “just entertainment.结果是, 我们更容易受到流行歌曲或电影叙事的影响, 说, 一种政治广告，能更清楚地传达和期待意识形态. 以流行文化为重点的课程帮助学生了解媒体的意识形态力量，它影响着我们对自己是谁的看法, 我们想成为什么样的人, 以及我们如何看待这个世界.
People who devalue courses on popular culture, especially those grounded in the humanities and arts, 也许你没有意识到，这些课程教授的核心技能和知识是研究表明雇主想要的. 在本课程中, students will practice skills in critical thinking, written and public communication, 协作, 解决问题, 创意与革新, 以及媒体和数字素养. They will also consider issues of ethics; globalization; diversity, equity, inclusion and belonging. 研究表明，这些是雇主想要的技能，但从大学毕业生那里得不到足够的技能. 例如, 我们在人文学科做的研究论文和报告教会学生如何在充满错误信息的环境中做出色的研究, to synthesize and organize that research, 应用它, and then to communicate succinctly and persuasively what they’ve found. 没有哪个企业或组织不需要具备这些技能的大学毕业生. 这些都是学生可以在第一份工作中使用的可转移技能和知识. These skills also give them the agility, 适应性和灵活性，为所有未来的工作做好准备，这些工作甚至还不存在.
最好的部分是，学生可以学习所有这些核心技能和知识，同时也了解自己, learning how to better relate to their classmates, and through something that they want to pay attention to — Taylor Swift! 这在学术上相当于把蔬菜藏在孩子们喜欢的食物里，这让学习变得有趣和吸引人. 能够做这样的工作是作为一个修辞学学者在我的传播艺术和科学学科中最好的部分.
